прямоугольные треугольники

[kaizer]

Предлагаю Вам сесть на берегу моря, посадить рядом с собой ребенка возраста начальных классов средней школы, взять в руки камушки и показать ребёнку с помощью этих камушков работу математического Закона, показать, так чтобы он понял однозначно, то есть, чтобы он сам смог рассчитать будущее любого процесса (логика, числа, правила арифметики)!!!     

Сам собой, Вы должны понимать Закон, чтобы для Вас это было простой задачей!!!
С Уважением ко всем Искателям,
Виктор (Ferro)

[kaizer]

"Все в этом мире, лишь круги на воде, от упавшей капли"  Ferro

[kaizer]

Персонажи те же, условия аналогичные по сути, тот же мир в котором Вы живёте, но только привычная Вам его часть, Ваш дом, стол, два стула и камешки для счёта (камешки в магазине стоят копейки, а можно и просто на улице их насобирать)!!!   

Хотел сказать, что есть совершенно разный уровень понимания математического Закона, и есть грань, когда можно обоснованно сказать, что Закон Вы понимаете, и эту грань сам Ганн и обозначил - способность просчитать будущее, используя камешки для счёта, это раз, а два, способность объяснить работу Закона в математике (счёт) даже ребёнку, опять же, используя простой, привычный для него инструментарий!!!   

Всё просто!!!          


С Уважением ко всем Искателям,
Виктор (Ferro)

[kaizer]

Всё, что Вы тут выложили счётом камушками, ну, никак не описать (Вам просто придётся всё упростить), всё проще в разы - всё стремится к балансу, это простая аксиома для любого процесса, потому, и каждый раз, мы имеем дело просто с равенством, с балансом, и иначе и быть не может!!!   

Да, сами слова Ганна об "уменьшении" и "увеличении" прямо на это указывают!!!     

Вам любой математик скажет, что самое простое - самое правильное, потому как, в простом ошибиться практически невозможно, не в чём просто!!!

[kaizer]

   Цитаты взяты не с разных мест,а это продолжение разговора после треугольного подарка. Люди задавали вопросы,потому как никто толком не понял на тот момент. Но у некоторых появился видать свет в конце тунеля  и часть из них пропала с форума,не сразу. Камушки всплыли как раз после подарка.

   По поводу камушков. Никто так и не смог внятно озвучить закон в виде камушков.
Так вот версия.
  Выложить 2 треугольника из камешков.
в 1  цена 4 , время 3, гипотенуза 5 .
 2 треугольник  цена 3, время 4,гипотенуза 5 .
 С виду разные по гипотенузе или птв баланс=равенство.
 Капли в море,пока вроде не причём. Потому что была комната,стол,2 стула,ребёнок.
Хотя можно что в камушках,что в кругах на воде,приплести митоз. Но тогда причем тут подарок?

[Raidho Feoh]

Ганн говорил про "calculus" перечисляя разделы математики, и это переводится как, если кратко, "исчисление" в том контексте, а не "камень" или "камушки". Этими "камушками" весь форум завален. Тем самым исказив часть информации от первоисточника, подобно эффекту "глухого телефона". 

[kaizer]

Ганн говорил про "calculus" перечисляя разделы математики, и это переводится как, если кратко, "исчисление" в том контексте, а не "камень" или "камушки". Этими "камушками" весь форум завален. Тем самым исказив часть информации от первоисточника, подобно эффекту "глухого телефона".

  Это мнение ташек, и то что говорил Ганн конкретно,мы точно не знаем.
Но, фактов,что Ганн говорил конкретно про раздел математики,это просто мнение.Может говорил,а может нет.
  В отличии от Виктора. Значит есть версия ,как выразить закон, с помощью камушек.
И да камушки это тоже раздел математики,только древней математики. С них и началась математика видимо.

[kaizer]

 мнение ИИ
слово "calculus" действительно происходит от латинского "calculus", означающего "камешек" или "счетный камень", и в древности люди использовали камни для счета, современный термин "calculus" имеет гораздо более широкое и абстрактное значение, относящееся к математическим методам, изучающим пределы, производные, интегралы и другие понятия.
Происхождение слова:
Слово "calculus" имеет латинские корни и связано с использованием камешков для счета в древности.
Современное значение:
В математике "calculus" обозначает математический анализ, раздел, изучающий непрерывные изменения и включающий в себя понятия производной, интеграла, предела и других.
Не путать с простым счетом:
Хотя слово "calculus" имеет связь с счетом, современное использование в математике не ограничивается простым счетом на камушках.
Другие значения:
В медицине "calculus" может относиться к камням в почках или желчном пузыре, что также является физическим образованием, но не имеет прямого отношения к математике.

[Raidho Feoh]

Нужно переводить не просто слово, а в контексте, хотя, считайте камушками, мне без разницы.

[kaizer]

   Какой контекст, слова обосновывать будешь или не привык. Где однозначный факт доказывающий твои слова.
как раз слова симпл и контекст говорит за камушки. потому что интегралы нихрена не симпл

[Raidho Feoh]

Опять. По вашему, слово simple имеет какое-то отношение к "камушкам"?
simple rules of arithmetic - простые правила арифметики.

Короче, вот:
"С помощью цифр так просто и легко решать задачи и получать правильные ответы и результаты, что кажется странным, что так мало людей полагаются на них при прогнозировании будущего бизнеса, акций и товарных рынков. Основные принципы легко изучить и понять. Неважно, используете ли вы геометрию, тригонометрию или исчисление, вы используете простые правила арифметики. Вы делаете только две вещи: Вы увеличиваете или уменьшаете."

[kaizer]

 
  К камушкам имеют отношения простые правила арифметики. Т.е. увеличение и уменьшение. А деление и умножение это нано технологии,просто короткий путь, когда складываешь кучу камешков.

[Raidho Feoh]

  К камушкам имеют отношения простые правила арифметики. Т.е. увеличение и уменьшение. А деление и умножение это нано технологии,просто короткий путь, когда складываешь кучу камешков.

[kaizer]

Древние люди действительно использовали камушки для счета — этот метод называется «абак» или «калкулус» (от лат. calculus — «маленький камушек»). Вот как это работало:

 Как велся счет камушками:
Разметка поверхности:
Люди чертили линии на земле, на песке или на дощечке — каждая линия или зона обозначала определённый разряд: единицы, десятки, сотни и т. д.

Камушки как единицы счёта:
Маленькие камешки (или косточки) размещали на этих линиях. Количество камней в каждой зоне показывало число. Например:

3 камня в первой линии — 3 единицы,

2 камня во второй линии — 2 десятка (то есть 20),

и так далее.

Действия с числами:
Для сложения или вычитания просто добавляли или убирали камешки. При «переполнении» одного разряда (например, 10 камешков в линии единиц) один камень переносили в следующую линию — в разряд десятков.

 Примеры древних аналогов:
Римляне использовали calculi (камушки) и доску с желобками — аналог абака.

Греки и вавилоняне пользовались досками с линиями и фишками.

Инки использовали кипу — веревочную систему с узлами, но это уже другая технология.

Происхождение слов:
Слово «calculate» (англ. — считать) и «калькулятор» происходит от calculus — «камушек».

[Dima74]

И снова - здравствуйте!!!
Ребят, Raidho Feoh, kaizer! Вы не поверите, но вы ОБА ПРАВЫ  !!!
Вы же знаете, что Ганн был большой юморист и шифровщик... Так ответ про камушки и калькуляцию у вас обоих перед носом))) в плане, что это объединено в ОДНОМ "ВОЛШЕБНОМ" устройстве, которое Ганн вытащил из "мрака забвения" наружу.
Так что перестаньте, пожалуйста, мериться яйцами - всё равно у слона больше!